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	<title>维护与运行</title>

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			<div class="headline">
				<span class="headTitle">设备与环境</span>
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					<dt class="Btitle"><a href="equip.html">仪器设备</a></dt>
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						<a href="javascript:void(0)">维护与运行</a>
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			<div class="detail">
				<h2 class="text-center articleTitle">维护与运行</h2>
				<hr class="featurette-divider">

				<div class="article">
					<blockquote>1、仪器设备管理制度、措施</blockquote>
					<p class="indent">
						严格按学校有关设备管理制度对设备进行使用和维护，设备购置、维护、借还、报废等在学校统一管理下进行，并建立了对应的信息管理平台辅助实现。
					</p>
					<p class="indent">
						落实“实验教学管理规定”、“学生实验守则”（详见：东莞理工学院规章制度汇编[教学科研分册]P168～171），加强实验室管理与考核，认真填写实验室工作记录（包括日志、维修记录等）、仪器设备使用登记表，加强实验教学检查，保证实践教学的正常进行，提高了教学质量。
					</p>
					<p class="indent">
						实验室工作条例齐备（详见：东莞理工学院规章制度汇编“实验教学管理规定”、“学生实验守则”P168～171），措施落实，执行效果好。
					</p>
					<p class="indent">
						学校制定了实验室仪器设备管理条例，实验室大型、精密、贵重仪器设备管理办法，教学仪器设备及大宗物资采购招标管理办法，进口、引进设备管理办法，实验教学仪器设备申购管理办法，实验室教学仪器设备维修管理办法等管理文件，仪器设备管理制度健全，运行良好。并要求实验员按照岗位分工定期维护实验设备，每次实验后都查看使用记录，检修仪器设备。能够自己维修的要及时维修，不能自己维修的要及时申报送修。能够保证仪器设备达到98%以上的完好率，从而保证实验项目正常开出。近几年来，利用率达到100％。
					</p>

					<blockquote>2.维护措施得力，设备完好</blockquote>
					<p class="indent">
						实验教学中心有严格的设备维护与运行机制，设备管理员定期检查设备，制定了设备操作和运用规范，以减少使用不当造成的损失。实验室技术人员对仪器设备进行日常维护和维修，并详细记录仪器设备使用情况、运行状况和维修日志。大型精密贵重的仪器设备由供应商定期检测维护，并与设备的供应商保持密切的联系，以获得设备维护、维修、更新的最新信息。每个实验室技术人员在仪器设备的保修期内对仪器设备进行研究，跟供应商技术维护人员学习，一旦设备超过了保修期，首先要由实验技术人员来检查、监修，解决不了的再聘请供应商技术人员维修。由于采取了有力的仪器设备维护，实验教学中心的仪器设备完好率达到98%以上。
					</p>
					<blockquote>3、维护维修经费保障</blockquote>
					<p class="indent">
						学校投资的每年平均近10万元的设备维护维修费足额到位，购置设备的任务基本完成，设备更新率较高，设备完好率和利用率接近100% ，学校每年依据实验教学任务和设备数量从学校财政上专项划拨经费用于仪器设备的维护维修，另外，结合教师科研项目也添置了相应的实验设备。
					</p>
					<span class="articleTime">发布时间：<br>2015-06-15</span>
				</div>
			</div>

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